Sauklaue - was tun?

Hilfe, mein Kind schreibt unleserlich! Durch die Grafomotorik mit Fingerspitzengefühl ans Schreiben.

!Bemüh dich etwas mehr! !Schreib schöner!
Aussagen, die immer wieder getätigt werden, jedoch nicht weiterhelfen. Der Vortrag am 13. März beantwortet häufig gestellte Fragen wie:

- Wie kann die Schrift eines Kindes beeinflusst werden?
- Welche Schritte sind notwendig, damit ein Kind flüssig schreiben lernt?
- Warum gibt es immer mehr schreibauffällige Kinder?

Gerade Kinder mit einer Schwäche wie z.B. Legasthenie oder Dyskalkulie (Rechenschwäche) kämpfen oft mit einer verkrampften Stifthaltung und daraus resultierend einer unleserlichen Schrift. In diesem Vortrag erhalten Sie praktische Tipps für das Erreichen einer leserlichen und flüssigen Schrift.

Inhalt:
•Die verschiedenen Ansätze
•Die Grobmotorik - eine kurze Erklärung
•Die Alltagsmotorik
•Das Körperschema (Schreibhaltung...)
•Die Feinmotorik
•Das Auge

Eingeladen sind Pädagogen, Eltern und Therapeuten, um gemeinsam die Basis für einen unverkrampften Schulalltag zu legen.

Referentin: Jolanda Bechter, Fachtherapeutin für Grob- und Feinmotorik, Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin und Therapeutin nach Sindelar