Lernen will gelernt sein

Wie Eltern ihre Kinder unterstützen können

Lernen soll Freude machen. Doch wie? Das Lösen von Hausübungen und das Lernen auf Tests und Schularbeiten stellt nicht nur für Schulkinder, sondern häufig auch für deren Eltern eine Herausforderung dar. Trotz bester Absichten auf beiden Seiten entstehen manchmal Stresssituationen oder Konflikte, die das familiäre Miteinander belasten. Was die (Lern-) Psychologie und die Gehirnforschung dazu sagen, wie sich solche Konflikte reduzieren lassen und was sich bei Hausübungen und beim Lernen in der Praxis bewährt hat, wird uns an diesem Abend beschäftigen.

Ein Vortrag von Mag. Christina Brunner, Klinische und Gesundheitspsychologin